Educazione estetica di i zitelli più chjucchi

L'educazione estetica di l'enfantinni junioru hè una parti integrale di a furmazione di personalità. U so fattore determinante hè l'arti in tutti i so manifestazione. Cù u so aiutu, u sviluppu versatu di u zitellu hè realizatu, cumpresa in l'isfera di l'emozioni. Inoltre, sottu a influenza di l'arti, u pensamentu figurattivu, l'intemperia di a bellezza è l'abilità creativa sò formati.

Funzioni è funzioni principali

I prublemi principali di l'educazione artistica è estetica per i scoli d'abbitanti più bassi:

1. Accumulazione di impressioni di esse à l'òmini musicali o da cuntene à l'opere d'una pintura.
2. Formate u vostru gustu nantu à a basa di l'acquistatu d'acquistati è imprese, a capacità di piace l'arti.
3. Formazione è sviluppu di l' abilità creativa.

Una funzione especialità di l'educazione estetica di i scoli in i qualtagghi più bassi, in u primu locu, hè u rolu impurtante di a personalità di u maestru. Hè da ellu chì u sviluppu esteticu di u zitellu averanu. A cumpagnia di u maestru hè di svultà l'interessu di u zitellu in such esferi cum'è musica, cantu, coreografia, scrittura è altre.

L'idee di i zitelli spessu sottuponghenu cambiamenti sottu a influenza di i genitori, amichi, diverse situazioni vita. Hè per quessa, hè impurtante chì u maestru hè capaci di presentà l'infurmazioni in tale manera chì idee chjaru è stabile nantu à l'esfera estetica sò furmati, è u zitellu divèrtite esse introduttu in u mondu di a bella. In questu piriodu, a forma principali di familiarizà cù l'arti sò cartoni, literatura infantil, cinema. Sti funti sò un materiale riccu di e diverse situazioni necessarii per a cunniscenza di a vita.

Metodologia

L'educazione murali è estetica di i scoli di u ghjovanu hè sempre individuu è sò rializati duranti l'attività cumuni di i zitelli è i duttori. Siconu ogni zitellu percive l'informazioni ricevuti in modu diversu, è a risposta à a bella hè spessu diffirenti. Trà i metudi d'educazione estetica di i scoli di u primu puparu distingue u principalu dui gruppi - questi sò verbal è visuale.

U metodo verbal implica l'usu di scrittuli vividi è imaghjini. In questu casu, i figlioli ùn solu ùn capiscenu u significatu di u travagliu, ma ancu sentenu l'intantu di i caratteri. Aiutate in questu e furnisce parechji aiuti visuale è illustrazioni. Per fà una risposta emuzionava adequada, l'armunia hè impurtante in tuttu, è ancu in i dettagli di u vestitariu è in l'internu di a stanza.