In u Giappone, cresce chì un veru maestru di arti marziali hè sempre mandatu. Se avete l'avuti di cuntemplà u travagliu di u maestru, avete avete chì per neutralizà l'inemicu hè sempre bè per ellu per fà un pocu muvimentu. Mentre i studienti è principianti pruvate di movime quantu pussibule, aprendu di fà è di movimentu, u maestru veru ùn faci mai.
Se in a lazundanza di l'est hè cunzidiratu un privilegiu di i maestri (chì si meriteghja per diligenza), ùn avemu micca nunda di fà, ma causanu un dolore di gesti è a quistione "Cumu rimettivu di la bassedda?".
Chì ghjè mandibula?
I Científici di Escocia hà sappiutu pruvucatu da a ricerca chì a lazundanza hè un mekanismu speziale indipendenti di u core. Comu si cunnosce da a psiculugia, la laziness si manifesta in cunglinda cù l'apatia, a depressione è a mancanza di motivazione. E a ricerca ha statu pruvata chì a lazundanza hè un pruduttu naturale di salvezza di u funziunamentu contru l'invirtimentu, chì, da a strada, pò purtà à purgà. U pesti era sempre, ma, dì, i ghjente mandarà cum'è u populu di u XXI seculu u mondu ùn hà micca vistu. A questu, i scientisti anu trova a risposta.
Nimu o un travagliu di u core?
Quand'è truvamu, i causazioni di la mandibula in soberexertione. Ma induve venenu da quandu a parte di u so ghjustu di u mondu di u mondu sìanu sguardi nantu à u situ di travagliu, senza nunda?
Cum'è i scentifirmanti trovanu annantu, u primitive passatu tutta a so energia nantu à a prutezzione di a caverna, a caccia è à ripusà, è pensendu à fà a vita più faciule. Per ellu, "mandatu" significò intesu i pinsamenti. Per via di sta "laziness", u mondu hà perfuddutu, a vita hè diventata più còmode è più pensativa.
In u risultatu, a persone hà scappatu di paura à a so "caverna", chì ùn stalla più nantu à i boscchi à circà di carne, è spende u 70% di e forze nantu à l'attività di u mo. Pensemu constantemente (ùn hè micca cusì impurtante ciò chì hè impurtante, u fattu hè un impurtante), è u cereu pruteghja assai più di i nostri antenati, cusì a mannanza hè inclatu più spessu.
Avemu da travaglià
Ma, cumprende u meccanicu di laziness ùn hà micca datu una risposta per a voglia a ridícula. I scienti volenu vene cun un enzyme chì disattivò l'internu di stu fucu, quellu, la mandatu, ma questu quì aghjustarà a nostra vita è reducià a so qualità, ma hà da a crescita a produtividade.
Infatti, i psiculoghi chì dicenu chì l'impuru patologicu hè u risultatu di traumu prufate, stress è stress. Per esempiu, ci sò i persone chì si culpiscenu per esse mandatu, perchè ghjè oghji distanti da u primu annu ùn ponu micca finitu a so tesa. Ma, quande viaghja à a accultura di u psicologu, scrivevanu una dissertazioni annantu à un tema chjaru di elli, è in generale, elli sceglienu a prufessione micca elli, ma sottu a stampa di i raccordji di i genitori amanti.
Hè a risposta à ciò chì faci cù la pardala: u moffutru ùn rinvene à dà risorse per un trattu chì tù avè esse stimulanti, chì ùn avete micca interessatu, è chì avete in fattu, ùn vulete micca fà.
U puzzicheghju di tutti i vostri risorsi si stende, è ùn cunnosci micca per chì site male, perchè ùn sò micca forza, perchè ùn hai micca fà nunda. In u risultatu, ci hè l'apatia è a depressione, chì sparghjenu a diprissioni à tutti l'esferi di a vita, è un sensu di a culpabili , l'ingerimentu in questu solu aggrava u statu.
Determina cun priurità
Scaricamentu di la laziness must begin with the correct distribution of forces. U moveru travaglià è ùn mancà micca di vende in una mandolune mandarina, solu s'ellu volontaranu avianu l'oppurtunità di restu.
Pussibbili pò esse u risultatu di u travagliu. L'organiziu, esse aghjuntu tutti i risorse, dilla "stop" per generà forza. Esteru anu pò esse fisicu è psicologicu. Sì stancu, truvate l'oportunità di rilassate è recarga a vostra energia. L'ozziu pò esse u risultatu d'una attività incorrectamente scelta. Parenti si chjese di i zitelli "pelli" chì ùn volenu sapè, mentre chì spessu repetite a frasa "a zitella ùn deveria micca studientu, u principale hè di casu cù riesce", o "ci sò troppu sughjetti innecessarii è inutile in una scola moderna". I zitelli sentenu è a perceive, è u cereu decide chì ùn hè micca valutate dà l'attribuisce e forze à l'uggetti inutile.