Quandu i zitelli anu più vechje, i so ghjoculi cambiani ancu. Avà aiutanu u zitellu in a so manera di affirmà: u caprettu prova di vultà à a cumpuntamentu di u ghjocu, trova un associu è un medio, per mezu di u quale hà da esercitu i so piani.
I giochi sò diverse. Qualchidunu sviluppanu l'agilità è a forza di u zitellu, l'altri - l'orizzontu è u pensamentu, altri infundate e cumpetenze di u designer. Ci sò ghjochi chì cuntribuiscenu à u sviluppu di u talentu creativu di u zitellu. Questu, i so i chamati logħob teatrali, spessu mantene in u kindergarten.
Cù l'aiutu di tali jocu, parechji prughjetti pedagogichi sò risolti. Duranti l'epichi di ghjocu, u zitellu sviluppau un discursu spressivu, sviluppa capacità creativa è musicale, è aumenta u livellu di u sviluppu comunicativu è intellettuale. Duranti i ghjoculi in i stabilimenti pre-ikastola, i educatori anu bisognu di megliu i so alloghju, i so abbitanti, i caratteri è l'abilità.
Tutte e ghjochi teatrali di a kindergarten pudete esse presentatu da dui forma: u rolu di rolu, o di dirittore è di dramatizazione di ghjucatu.
Games-dramatisation in kindergarten
In questi ghjorni, u zitellu hè un artistu, ripruducente creativamente u cuntenutu di un conte di fata è l'usu per questu, per esempiu, Bibabo pupae. In questu casu, u ghjovanu traspurtendu sottu u pantalatu è parra per i pupi, pusonu i so dite. N'autra versione di u ghjocu di dramma - cù i pupi di i dete , chì u zitellu ponu è prununzia u testu per i caratteri ch'eddu riprisenta. Hè pussibule è improvisazioni, quandu a trama di u ghjocu sviluppa senza preparazione.
Story-roles games in kindergarten
In i ghjoculi di u direttore, u zitellu ùn teatru micca ellu stessu, ma hè un caratteru di ghjocu, trasfurmendu in ellu.
Practicamenti in tutti i kindergarten, i educatori componi fiche di carta, in u quali tiatrali sò selezziunati cuncettendu l'età di i zitelli di ogni gruppu.